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  阅读是教师成长的必由之路，为了把读书所收获与自己的实际工作有机的结合起来，以促进教师业务能力的提高。

阅读滋润精神，思考孕育智慧——徐州市铜山区房村镇中心小学方圆书社活动

  阅读是教师成长的必由之路，为了把读书所收获与自己的实际工作有机的结合起来，以促进教师业务能力的提高。7月20日，房村镇中心小学方圆书社举行线上读书交流活动，本次读书分享活动由社长董艳老师主持，郭胜男老师担当发言人，书社其他老师也积极参与了此次活动。

  郭老师老师分享的是俞正强老师的《种子课——如何教对数学课》里面关于量与计量的内容。

  郭老师首先阐述了基于体感定量刻画的基本计量单位和基于数感定量刻画的衍生计量单位的区别，然后根据俞老师的关于《千克与克的认识》和《吨的认识》这两节种子课表达自己的看法。

学生关于计量单位的学习源于实实在在的体感，但绝不可以一直停留在体感，如认识时间单位时，会让学生体验10秒、1分有多长，不会让学生去体验1秒或者1小时；认识长度单位时，可以让学生测量1厘米、1分米、1米有多长，但是1千米无法让学生去测量。

  郭老师分享结束后，其他老师交流自己对这个内容的思考。杜老师根据自己的公开课《角的度量》，提出新的看法，认为角度的计量也是基于数感的的计量。

  聂老师认为基本计量单位的确定因人而异，根据自己的经验和实际情况，确定自己最容易接受的基本计量单位。

  最后董老师对此次读书分享活动做出总结并鼓励大家研究几节自己的种子课。

撰稿：余洁

审稿：董艳

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